LAS CADETES N2 SALVAN UN ESCOLLO IMPORTANTE
Y es que jugar en la pista del Carolinas es siempre complicado, no sólo por el nivel de intensidad y calidad del propio equipo de Carolinas, si no porque la pista es complicada para los equipos de fuera, y exige bastante concentración y consistencia en el juego. Pero las CADETES, aún con baches y altibajos, sí lo han hecho, y han superado un partido complicado en este inicio de la segunda vuelta. ¡¡BIEN!!
El análisis de Pablo: “Victoria importante en una pista difícil, ante un equipo que nos exigió y nos castigó cada relajación, cada despiste, en un partido en el que tuvimos grandes momentos moviendo bien el balón, leyendo los espacios y finalizando “fácil” (la anotación ya se irá mejorando, paso a paso), pero otros momentos de complicarnos, sobre todo defensivamente, por ausencia total de comunicación y de lucha por el rebote, en gran parte ofensivo, lo que nos permitió muy pocas segundas oportunidades.
El primer y segundo periodos estuvimos bien en ataque, primero encontrando opciones gracias a buenas inversiones de balón y, posteriormente, sacando ventajas en los cortes y jugando a la espalda de las defensoras, pudiendo encontrar buenas opciones para finalizar; pero la defensa flojea por permitir, por no hablar y por no pelear el rebote (marcador en el minuto 10′: 10-13). Para los tres periodos siguientes, los ataques son cada vez más espesos, ya no jugamos tanto con las ideas del principio y lo que al comienzo hacíamos correctamente, ahora sólo se hace de manera puntual; en cambio, la defensa sí se mantiene como al principio, lo que nos complica las cosas (marcador en el minuto 25′: 29-27). En los tres últimos periodos espabilamos en defensa y, por fin, comenzamos a luchar de alguna manera los rebotes, tanto para poder atacar como para tener segundas oportunidades que conseguimos aprovechar. Seguimos teniendo mucho por trabajar, pero estamos en el camino correcto. Y, ahora, se respira un ambiente mucho mejor en el equipo, lo cual también da mucho gusto. ¡SIGAMOS!”
Anotadoras: Paula (2), Inés (13), Irene (13), Belén (9), Nuria (9), Mireya (2), Laura A. (5).
Parciales: 4-7, 6-6, 4-5, 6-3, 9-6, 7-11, 4-6, 4-9.